Help Increase School Funding!

Dear Kennedy Families,

  • Parents from Redwood City schools have initiated an effort to reach out to the state legislators to advocate for equitable school funding in California, and specifically for a regional adjustment in high cost of living districts.
  • California’s current school funding formula (the Local Control Funding Formula or LCFF) allocates money to each school district without taking into account the higher cost of living in certain regions.
  • An adjustment of school funding for the San Mateo County by 24% (a low estimate of the higher cost of living here compared to the state average) would deliver $135 million of extra educational funding to our county, and of that, $19.6 million to Redwood City schools annually.
  • The extra funding could prevent future school closures and student displacement, and would allow for improving the quality of public education including class size reduction, increased salaries and training for teachers, and more student enrichment opportunities like art, music, and afterschool programs.

What you can do:

Sincerely,

Vanja Douglas, Ann Hynecek, Magdalena Dorywalska

on behalf of RWC Parents for Equitable Education Funding

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Estimadas Familias de Kennedy,

  • Los padres de las escuelas de Redwood City han iniciado un esfuerzo para acercarse a los legisladores estatales para abogar por una financiación escolar equitativa en California, y específicamente por un ajuste regional en los distritos de alto costo de vida.
  • La fórmula de financiamiento escolar actual de California (la Fórmula de financiamiento de control local o LCFF) asigna dinero a cada distrito escolar sin tener en cuenta el mayor costo de vida en ciertas regiones.
  • Un ajuste de los fondos escolares para el Condado de San Mateo en un 24% (una estimación baja del costo de vida más alto aquí en comparación con el promedio estatal) entregaría $135 millones de fondos educativos adicionales a nuestro condado, y de eso, $19.6 millones a las escuelas de Redwood City anualmente.
  • La financiación adicional podría evitar futuros cierres de escuelas y desplazamiento de estudiantes, y permitiría mejorar la calidad de la educación pública, incluida la reducción del tamaño de las clases, el aumento de los salarios y la capacitación de los maestros, y más oportunidades de enriquecimiento estudiantil como arte, música y programas después de clases.

Lo que pueden hacer:

Sinceramente,
Vanja Douglas, Ann Hynecek, Magdalena Dorywalska
en nombre de RWC Parents for Equitable Education Funding